• 中學高級教師述職報告
  • 發布時間:2015-03-13 17:05 | 作者:admin | 來源:未知 | 瀏覽:
  • 本人任現職以來一直從事中學物理的教學工作。長期擔任畢業班的物理教學,工作認真負責,成績突出。現將本人任現職以來的工作情況總結如下:

    一、政治思想素質

    作為一名共產黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,帶頭落實《中學教師職業道德規范》,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,安心三尺講臺,默默耕耘,無私奉獻,有良好的師德風范和教師素養,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,具有較強的政治敏銳性,體現出共產黨員的高度責任感和使命感。**年被評為鎮優秀共產黨員。

    二、教育工作

    “勤奮努力,奉獻愛心”是我教育工作的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,言傳身教,幫助學生樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法,鼓勵他們發揮特長,引導他們關心集體。

    作為教師,我深深意識到,教育的過程是創造性很強又極富挑戰性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。我在班主任管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。所帶班級多次被評為先進班級。

    三、教學科研工作

    1、勤勉教學,成績突出

    作為一名教師,我始終以“教書育人、為人師表”為已任,孜孜追求。任現職以來,我能深入鉆研教材,認真開展教學研究,不斷增強業務素養。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,給學生自主、合作、探究學習的時間,培養學生自主學習的能力和不斷創新的能力,減輕學生的課業負擔,為學生在輕松、愉快的環境中學習創設氛圍,教學效果好,成績顯著。我所任班級的物理成績歷屆均排在年級前茅,中考成績均名列片第一。在開展學科競賽活動中,指導的學生多名獲獎,自己也榮獲優秀指導教師獎。

    2、深入鉆研,大膽創新

    任現職以來,我始終堅持教學科研,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標,并以此來鞭策自己。平時勤奮學習先進的教育教學理念,把握物理學科最新的改革趨勢和課程改革的發展方向,努力提高自己的理論水平。積極參加教研組的備課活動,與同學科老師一起鉆研教材、教法與學法,共同研究教學設計。積極參與省級課題《中學物理開發課程資源,拓展學習領域的研究與實踐》和《初中各學科教學中構建新的學習方式,提升學習素質的實踐與研究》的研究,主動承擔校級公開課、示范課教學,三次開設區級公開課,每次公開課都得到領導和同行的一致好評。

    “一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,作為一級教師,我在做好自己本職工作的同時,積極參與學校的“青藍工程”工作,主動承擔培養和指導青年教師的工作,先后與多名青年教師結對,指導他們開展備課、上課等教學活動,共同探討研究教學設計,在教學上給予了他們很大的幫助,有效地幫助青年教師快速成長。

    3、重視實踐,總結提高。

    在大膽開展教學研究、優化課堂教學的基礎上,我及時總結自己的得失,結合先進的教育教學理念,積極撰寫教育教學論文,撰寫的教學論文《開展物理實踐活動,培養學生創新能力》發表在《考試周刊》,《讓物理課堂綻放生成之花》發表在《中小學電教》,《實踐活動是學生思維發展的翅膀》、《談新課程理念下物理課堂教學中的預設與生成》和《把插圖作為物理教學切入點》獲武進區年會論文一等獎,《新課程中物理課堂教學要重視教學反思》獲常州市二等獎,還有多篇獲江蘇省“師陶杯”與“五四杯”二等獎和教育學會二等獎、三等獎。

    多年來,在教書育人這個平凡的崗位上,我憑著一顆愛心、恒心、進取心,辛勤耕耘,努力工作,以優異的教育教學成績,贏得了學生、家長、同行的尊重。對照要求,我認為自己符合中學高級教師的申報條件。希望各位領導和同仁給予支持。成績代表過去,在今后的工作中我將一如既往虛心學習,為個人的成長和學校的發展貢獻自己的智慧和力量。

    謝謝!

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