• 被“曝光”的精銳教育,是個案培訓機構普遍現象?
  • 發布時間:2019-02-21 14:30 | 作者:admin | 來源: | 瀏覽:
  • 最近一對一機構精銳教育的“負面”新聞有點多,從無辦學資質、過度承諾,到使用剛畢業的大學生充“名師”……這些名詞看著都非常“眼熟”,是精銳身上的個案還是一對一行業普遍現象?

    網上流傳比較廣的幾條關于精銳的新聞分別是:《“離職員工”曝精銳無辦學資質,查證屬實》、《精銳教育虛假宣傳瘋狂擴張 師資名不符實》和浙江民生休閑頻道做的一組電視報道,分別曝光精銳的無證辦學、過度承諾和夸大師資。

    關于無證辦學,幾乎所有大中型教育機構(或分校、教學點)都或多或少存在這個問題,這更多的涉及到政策層面,非一家機構或一個行業所能扭轉。具體原因可翻閱多知網之前的報道《龍文一分校被指無證辦學,誰使他們無證辦學?》

    過度承諾,報道中被列舉的案例是一位杭州阿姨花費11萬元為初三的孩子報了精銳一對一班,咨詢師承諾可以進本地排名前八的重點高中,結果孩子連普通高中都沒有考上,阿姨質疑精銳過度承諾。

    這里涉及到一對一行業的一個普遍矛盾,教學顧問/咨詢師(即銷售)和教師之間的矛盾。I美股網友、業內人士小狼曾撰文談到學大代表的一對一行業,他認為“學大模式”的整個業務核心就是教學顧問,由教學顧問進行咨詢、銷售、教師匹配,最后由教師授課,如果學生對教師不滿教學顧問馬上調換教師。

    這個模式因為極大降低了教師的重要性,使一對一可以規模“量產”,因而得到廣泛推廣,所以一對一模式中教學顧問的身份越來越重要:多數一對一機構的顧問階梯式傭金,返點高達7%~8%,如果算上底薪,一般一對一機構為咨詢師支付的成本約占15%。

    咨詢師不授課,而是主要負責:一讓家長掏腰包簽單、二促進課時消耗,自己傭金“落袋為安”,他們并不對補習的結果(即承諾的“前八所重點”)負責,以銷售的身份做出過度承諾就不難理解了。

    至于用剛畢業的大學生“冒充”名師,更是行業普遍做法。由于租金高,坪效低,一對一的固定成本要高于小班等模式,可支付給名師的課酬低(多數不會超過30%),好老師并不屑于做一對一輔導。再加上強銷售、弱教師的整體管理思維,教師在一對一機構中很弱勢,剛畢業的大學生成為最好的選擇,這也是業內普遍現象。

    被“曝光”的精銳教育,是個案培訓機構普遍現象?

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